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黎瑞宇像是拿住了什么把柄，顿时露出笑容，“（英语）那你怎么证明你的成绩是真实可信的，而不是因为马克先生认识的关系？听说马克先生十分欣赏你。
你怎么看待公平问题。”
林老师听了这话，眉头紧皱。
这个学生怎么会问这种问题。
安荷的能力有目共睹，怎么可能是因为认识马克所以才得了高分？
不等林老师站起来阻止，马克就拦住了她。
“（英语）看看安荷怎么说。”
评委不止他和林老师两个人，黎瑞宇越问这样尖锐的问题，越容易考验安荷的能力。
安荷能够妥善回答问题，只会获得更多的分数。
至于安荷的能力，他是丝毫不怀疑。
观众席上的众人有一多半是来凑数的，听得一知半解，只有少部分的人听懂了黎瑞宇的问题。
他们并不知道这是黎瑞宇的个人发挥，还是官方安排，只能有些困惑地看着情况。
常逸尘的眉头皱起来。
这个问题对安荷很不利。
完全超出了安荷回答的范围，只要稍有不慎，掉到了对方的陷阱，甚至可能被取消比赛资格。
他不认为这是官方设定的题目，然后碰巧被安荷抽到。
倒有可能是这个提问人故意刁难。
用这样的阴招，胜之不武！
安荷看了一眼坐在评委席的老师，还有主持人，没有一个人制止，马克甚至还对她点了点头。
那意思就是可以正常进行了。
或者说，这是一个机会。
她只略微思索一下，就开口了。
“（英语）我认为你的质疑站不住脚。”
安荷笑着看向黎瑞宇，“马克老师是经常出现在外语角，帮助大家成长的外教。
这次参加比赛的同学，很多都认识他。
相信在座观众中，与马克交流过的也不在少数。
马克老师对于英语学科所报有的严谨态度，是大家有目共睹的。”
下面听懂的同学皆是点头。
确实，马克平时在英语角总是愣着一张脸，实在不是像会帮着学生做假成绩。
“（英语）在座的各位评委都是我们的老师，林老师是我们学院的商务英语老师，她和我更是熟识。
难道你要把所有老师和学生的关系都查一遍，然后禁止熟识的老师打分不成？”
底下的几个评委互相看看，也绝对安荷的话有道理。
认识，不代表不能公正评价。
“（英语）另外，不知道你有没有认真听我的演讲。
拿这个分数，我有这个实力。”
安荷昂了昂首。
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