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可原来,动作迟慢只是借口,她真正的罪名竟然是不够听话!
刘兰芝悲哀不已,要想做一个好儿媳,就只能像曾经的婆婆那样,婉顺屈从吗?她想象了一下那样的场景,忽然觉得从脊背上窜出一股凉意。
不,她不要这样。
——从来如此,便对吗?想到水镜里的话,刘兰芝的眼里浮现出几分坚毅。
唐朝,符离。
白母轻声发问,又像是在自言自语:“我是施暴者吗?”
“夫人……”
银瓶讷讷地不敢说话。
白母惨淡一笑,她想起当年自己的婚姻,也是不同于伦常。
如今她以门第阻隔湘灵,是否也是一种观念的驯化?白母第一次认识到,自己也是一个女子。
未央宫。
刘彻神情太严肃,楚棠的观念太不同寻常了,更何况水镜人人能看,底下难免心思浮动,这水镜,可真会给他出难题。
他掐了掐眉心,只得先叫来宰相吩咐,让各州郡乡里加强教化,以观后效。
太极宫。
李世民目露思索,他先前总以为楚棠是女子,所以才会对女子格外同情偏爱,可现在听来竟不是如此。
礼教,以礼教化本是不错的,大唐也未对女子过度约束,到底是哪里出了问题?
还有那句“从来如此,便对吗”
,李世民只觉心惊,这句话质疑的是什么?礼教,史书,人心观念,还是……整个封建时代?他忽然不敢想了。
与亩产千金、驯服雷电的伟力相比,后世的思想,似乎更为吓人”
第63章琵琶行尾声+念奴娇·赤壁怀古序
【综上,如果从这方面来说,焦仲卿等人的悲剧其实是必然的,因为他们的对手,是整个封建礼教。
《孔雀东南飞》也是教材上的内容,我们就借着这个机会提一下。
下面做一个简单的总结。
在这堂课里,我们通过《琵琶行》这首诗,感受了白居易以诗写声的高超技法,领略了他“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”
的平民情怀,并由此引申到他的新乐府创作,进一步体悟到他的知节守正、关心民瘼的士大夫品格。
后人评说,唐代诗歌,李杜之后,必称白居易,他何以有此殊荣,或许这堂课后,大家或许能知一二。
课后大家也可以找一些白居易的相关作品来读,以便对他形成更全面的了解。
】
【最后布置一下作业,一是按要求背诵并默写全文;一是尝试用文字描述一段音乐,文体不限哦;另外也可以搜集一些关心民生疾苦的诗词,简单谈谈自己的感受。
请大家继续踊跃提交作业呀!
这篇课文就讲到这里,我是楚棠,下节课再见!
】
声音戛然而止,只剩下熟悉的投币点赞的画面。
刘彻轻哼一声,表示并不是很想给她一键三连。
楚棠这时不时扔个炸弹的性子真是让他头疼不已,别的倒也罢了,礼教思想,稍有不慎就是动摇国本。
刘彻不解,后世的“皇帝”
怎么会有这么大的魄力?
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