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在飞机上睡了一个小时后，容翊担心他睡太多难受，就抬抬小胳膊腿捏捏小手小脚把灼灼给闹醒了。
灼灼处于睡够了和睡多了之间，哼哼着很不开心。
节目组以为容翊会哄着她一起玩玩具，没想到容翊掏出平板，打开识字软件，“咦？这个字怎么读来着，三个横线什么意思啊？灼灼还记得吗？”
“是‘三’，”
灼灼不哼唧了，凑过去看了一眼，伸出三个手指，“爸爸笨笨，总是忘记。”
“灼灼好聪明好棒，爸爸是有点笨，但是多学几次就能记住了，灼灼能多教几遍吗？”
容翊笑着说，“数字3是什么样的，灼灼能告诉爸爸吗？”
灼灼用食指在平板上写了“3”
，然后熟练的删除，用小奶音严肃地说：“好啦，爸爸现在把‘3’写一遍，看看有没有记住。”
容翊配合地写了“三”
和“3”
，声音忐忑地说：“灼灼老师检查一下，对不对。”
“写对啦，爸爸棒棒的。”
灼灼认真检查了，朝容翊伸出大拇指，忽然小大人似的说：“爸爸学会了三个横线是‘三’，那三个竖线是什么，还记得吗？”
灼灼竟然会举一反三，容翊惊喜不已，装作苦恼的样子思考了一会儿，摇了摇头，“爸爸忘记了，灼灼老师教教我吧。”
“好吧，这个字有点难，爸爸小朋友要认真听讲哦。”
灼灼学着早教视频中老师的语气，开始给容翊上课。
节目组见父女俩玩过家家，赶紧录了下来，当作是正片素材。
等下了飞机，另外四组竟然已经都到了。
灼灼老师在飞机上开课，短短一个半小时，从语文教到数学教到音乐教到体育教到画画，可累坏了，现在靠在容翊怀里一副“朕好虚弱”
的可爱模样。
容翊的地位摆在那里，他一出现在休息室门口，屋内围在一起说话的众人就热情地迎接上来，簇拥着他往前走，自然而然地改换中心。
他们嘴上在夸着灼灼，注意力却在容翊身上。
灼灼想打招呼说“叔叔好、哥哥好、姐姐好”
，都没找到开口的机会，她好奇地看着围过来的三个帅叔叔和他们的孩子，判断出不需要她说话后，就开始四处张望。
这里好多人，好多摄像机，却基本都挤在外围，一个挨着一个，还怪好玩儿的。
忽然，越过重重人海，灼灼看到了熟悉的人。
她的眼睛刷的一下亮了，小手合拢放在嘴巴前，深吸一口气，“花生哥哥——”
坐在靠墙沙发上的周华笙没好意思大喊，沉静地冲灼灼点点头，觉得自己似乎有点冷淡，于是又挥了挥手。
灼灼很激动，宛如他乡遇故知，她拍着容翊的肩膀，摇晃着身体表达要下去的强烈意愿，“爸爸，花生哥哥在这里！”
容翊淡淡扫过另外三个孩子，他们受自己家长的态度影响，神色不自觉地对他和灼灼露出了茫然的热切和敬畏。
容翊有点心塞，他没心思关注别的孩子的心理健康，但看着真不顺眼。
他把灼灼放到地上，抓住她的胳膊不让她跑，耐心地说：“灼灼带着哥哥姐姐去玩儿好不好？”
被委以重任的灼灼立刻站稳，冲两个哥哥一个姐姐露出师长般关怀可亲的笑容，稚气地说：“我要去找花生哥哥玩儿，你们要不要去啊？”
两个男孩儿看了眼周华笙，有些犹豫，女孩儿糯米已经两步站在灼灼身边，说“要去。
妹妹，我跟你一起玩儿。”
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