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图埃金苦笑了一下，解释道：“国，在衰退，在分裂。
我能当国王，不知道，怎么治理。
丝绸说，东方中国，有很多治理国家的书。
大明的船队能来，我想学。
能制盐，我就能稳固朝政。
然后，我想去中国，学。”
出海的华夏人，自古就称呼自己的故土为“中原”
“中国”
。
这“中国”
是世界核心的意思，并非后世“中国”
的含义。
图埃金称呼大明为“中国”
，显然是听那位叫“丝绸”
的奴隶说的。
王朝会更替，泱泱中国不会变。
用“中国”
称呼东方的王朝，绝对不会出错。
朱标手指无意识在膝盖上敲击了两下。
图埃金闭上嘴，让这位肯定在大明位高权重的年轻人静静思考。
他大部分事都坦白了，但隐瞒了一点。
他确信这个从未出现在王庭宴会上的年轻人，在大明船队中的地位一定不低。
这不仅因为这群人很明显在保护这个年轻人，还因为另一个看上去就很像官员的人，称呼这个人为“老师”
。
丝绸告诉他了“老师”
的含义。
大明船队上官员的“老师”
，地位肯定不会低，在大明船队的话语权一定很大。
朱标先敲了两下自己的膝盖，然后习惯性地转动大拇指上的玉扳指，陷入沉思。
从他本人的道德观而言，他很乐意给这位马里王子当“老师”
，教导其如何治国。
现在那群强盗还在黑暗中彷徨，虽窥见了黎明的曙光，但离真正迈向世界还有一段距离。
大明的到来，可能会缩短他们迈向世界的距离。
但大明能缩短他们迈向世界的距离，也可以缩短其他文明迈向世界的距离。
如今马里帝国虽然文明进程不如欧洲，但论武力，并不比欧洲差。
他们如果有一个英明的君王向大明学习，很可能沿着文明之路继续走下去。
如果非洲有一个大国一直延续到现代，后世世界格局一定会大不相同。
朱标很想看这个乐子。
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