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不看看地狱，怎么知道人间美好呢？
桂欢：“……”
正所谓以毒攻毒，廖敛和?桂欢大?鱼大?肉地吃了?小半个月后，班级里的其他?同?学就?习惯了?。
彼此尊重对方的饮食习惯，他?俩不嫌弃食草动物?们天天破坏校园生?态，食草动物?们也不在他?俩进食的时候哭丧，达成了?一种微妙的平衡。
一班的班主?任老师姓谭，就?是天禧说过的，很有学识的几个老乌龟之一。
谭老师讲课非常细致，引经据典，上课时很容易超常发挥，一举例就?会追溯到好几百年以前，让桂欢有种置身于古代私塾的错觉。
龟老师们不愧是大?儒，每一个都学识渊博，讲起课来滔滔不绝，源源不断……所以经常拖堂，一拖就?是半个小时起步。
可对老龟们来说，时间单位至少得用一百年来计量，才半个小时而已，不就?是一眨眼的时间吗？
同?学们叫苦不迭的拖堂行为，廖敛却很欣赏。
因为一堂课正常是四十?分钟，他?根本不够睡，拖个三十?分钟堂，就?是一个小时零十?分钟，对他?而言刚刚好。
就?是下一节课的老师们经常得在门口等，但乌龟嘛，本身就?是个移动房车，见到上一节课的老师拖堂了?，他?们也不催，在门口一蹲，打个盹，等人家讲尽兴再进去，反正他?也是要拖堂的，互相理解，共同?拖堂。
桂欢来之前，没想?到三中?会是这么浓厚的学习氛围。
不管学生?听不听，老师个个都很入戏，她也受益匪浅。
老龟们都知道桂欢就?是那个学习好的苗子，看她学得认真?，他?们更是充满了?劲头，直接表现就?是，自习课也要来多讲个二十?分钟，纯义务教学，主?打就?是奉献。
有廖敛在身边做震山虎，旁人就?算对桂欢感兴趣，怀疑她是个人，也没人会上来搭话，顶多用余光多看两眼。
周三下午，廖敛做值日生?，桂欢闲着没事，就?去了?学校的图书馆。
三中?图书馆里的藏书比市图书馆还要丰富，d栋的一楼到四楼是正常图书，地下一层到三层，是所有的非人之物?典籍。
图书馆的管理员还是桂欢的老相识，肖老师。
肖老师穿着高开叉旗袍，大?马金刀地坐在凳子上，里面?的平角豹纹大?短裤一览无遗，正津津有味地品鉴《银瓶梅》。
跟肖老师打了?个招呼，桂欢直接下到地下三层。
一层和?二层都是一些妖类修炼的典籍和?历史，桂欢翻了?几本，对她本身帮助不大?，以后有空了?可以拿来当?小说读。
地下三层有许多关于活死人、僵尸、虫蛊之类的文献，桂欢想?从里面?寻找跟她相同?情况的记载，翻了?一圈，只找到了?一本借尸还魂。
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