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第67章短论(1)
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早期分析中词语的重要性(1927)
我在我的论文和演讲中都曾指出,儿童的表达模式与成人不同,不同之处在于:儿童会把他的思想和潜意识幻想编成戏剧并表演出来。
但是,这并不意味着词语不具有重要意义——就儿童所能掌握的词汇而言。
我举一个例子:一个非常压抑幻想的5岁小男孩,已经进行了一段时间的分析。
他已经提供了很多分析素材,大多是通过游戏。
但是,他表现出没有意识到这点的倾向。
一天早上,他请我玩卖东西的游戏,要我演卖东西的人。
对这种通常不准备说出关联分析的小孩子,我用了一个很重要的技术。
我问他我应该是什么人——女士或先生——因为他进商店时要叫我的名字。
他说我是“曲奇——蛋糕先生”
(Mr.Cookey-Caker)。
我们很快就发现他是指一个做蛋糕的人。
我必须卖引擎,对他而言,引擎代表了新的阴茎。
他称呼自己是“踢人先生”
(Mr.Kicker),很快他就意识到这是踢某人的意思。
我问他“曲奇——蛋糕先生”
去哪里了。
他回答:“他去了某个地方。”
他很快就意识到,因为他踢了“曲奇——蛋糕先生”
,所以“曲奇——蛋糕先生”
被杀死了。
对他而言,“做蛋糕”
代表着以口腔和肛门的方式制作孩子。
在这个解释之后,他意识到自己对父亲的攻击,而这个潜意识幻想打开了通往其他潜意识幻想之路,他所对抗的人一直都是“曲奇——蛋糕先生”
。
只要他只在游戏时带出潜意识幻想,“曲奇——蛋糕先生”
这个词就是通往他所逃避的现实的桥梁。
当儿童不得不通过自己的词语承认客体的现实时,这通常意味着进步。
关于《一个有法医学意义的梦》的短论(1928)
为了支持我对布莱恩医生(Dr.Bryan)所提出的梦的评论,我必须提到我在为上一次会议撰写的论文中提出的某些理论主张。
[1]去年秋天我在这里发表演说,曾提供过更多细节上的说明。
在俄狄浦斯冲突的一个早期阶段,与母亲**并与父亲竞争的渴望,以口腔——肛门施虐本能冲动的方式表达出来,并在这个发展阶段占据主导地位。
我的想法是这样的:男孩通过穿透母亲的子宫,摧毁了它,并赶走了父亲的阴茎。
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