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孙伟看着手里写着“屈原楚国人代表作……”
的纸片，有点挠头。
方堃却盯着那些笔记，眉头微蹙，教师的职业本能让他察觉到了一丝不寻常。
他把自己找到的三张纸和孙伟、原圆找到的放在一起，就着手电筒微弱的光，仔细比对起来。
“不对，你们看，”
方堃指着其中一张数学笔记，“这上面写的这道解析几何题，求的是点P到直线L的距离，旁边还画了个简图，点的位置标得很清楚……再看这张，物理的，讲的是力的方向……还有这张，语文的，‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’……”
孙伟和原圆都看着他，等着他的下文。
方堃的脑子飞快地转动着，那些公式、诗句、简图在他脑海里交织、组合。
突然，他眼睛一亮！
“他不是乱扔的！”
方堃语气兴奋起来，用手指在几张纸片上点着，“这道数学题暗示了一个点和一条直线的相对方位，这个物理笔记强调了‘东南方向’的力。
这句屈原的诗，‘修远’‘求索’，本身就有向某个方向前行探索的意思！
结合起来看，他是在告诉我们，他们朝着东南方向去了！”
孙伟听得目瞪口呆：“wish……还得是老师啊！
这你都能解出来？”
他到现在也就还剩认点字了。
原圆也微微点了点头，表示认可方堃的判断。
他拿起那张画着数学题简图的纸，淡淡道：“他能选择撕下特定的一张，而不是随意丢弃，说明李树兴的注意力不在他身上。
他有一定自由活动的空间。”
这话让方堃更加安心了一些。
看来李树兴虽然混蛋，但暂时还没对车上的其他人，特别是赵星宇这样的孩子，采取极端控制手段。
这算是不幸中的万幸。
知道了明确方向，三人精神大振，立刻调整了一下路线，朝着东南方继续前进。
天快蒙蒙亮的时候，他们的好运似乎又来了那么一点点。
在路过一个废弃的农家院时，他们发现了一辆被遗弃的脚蹬三轮车。
车子虽然旧，但骨架还算结实，关键是，它被人为改装过！
车斗周围加焊了薄铁皮，加装了油电机！
“好东西啊！”
孙伟眼睛都亮了，“这可比咱仨腿儿着强多了！”
于是，方老师负责掌握方向，伤号孙伟和不需要太多体力的原圆坐在车斗里负责警戒。
油不多，好在他们离赵星宇应该也不远。
坐上三轮车，速度果然快了不少，也省力多了。
方堃把着车，听着耳边呼呼的风声，看着逐渐泛白的天色，心里那份焦急和沉重，似乎也被这小小的三轮车载着，减轻了一分。
一路上，他们又陆续发现了两次赵星宇留下的笔记本纸张。
加上之前的，一共找到了五张。
每一张纸片，都像是一块小小的拼图，印证着赵星宇的机智和他们的方向正确。
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