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待会儿检查卫生的时候，可能会给我们班扣分。
所以能麻烦您先帮我们把粉笔收起来，明天再给我们吗？”
“当然可以。”
对于这种力所能及的帮助，王建国是不会介意的。
他本来就很希望能帮助到调查员，但是苏容之前一直没有再来找他，以至于他也不敢轻举妄动。
现在她过来求助，自己当然愿意帮忙。
王建国很快帮忙把粉笔拿走，见苏容没有再要求自己帮别的什么忙，不多事，主动回去了。
等他离开之后，15号好奇又担心的问道：“34号，这位老师你认识吗？”
好奇倒是不用解释，担心主要是因为怕这位老师第二天直接否认他们把粉笔给他的事情，到时候他们百口莫辩。
虽然教室有监控在，但是教师办公室未必有监控，有盲区的话就容易被人诬陷。
苏容也正是担心这一点，才可以求助的王建国，而不是别的什么老师。
所以她自然知道15号刚才的问话是什么意思。
“放心吧，我们有内部交易。”
看她这样自信满满的样子。
15号没有再问下去。
既然苏容有信心，那她自然不好泼冷水。
对方毕竟是个大佬，这么有把握，应该不会出问题。
“那现在我们应该算是收拾完了吧？”
环视了一圈干净的班级，15号满意中又带着点不确定的问。
苏容也觉得没什么好继续收拾的了，她的目光落在垃圾桶上，皱起眉头：“我们之前的计划应该不能如约实行了，倒完垃圾之后得把垃圾桶送回来，不然可能违反规则。”
那突然发现的规则的确给他们造成了很大的麻烦，让一些原本应该很简单的事情都变得复杂化了，但是如果没有提前发现那条规则，那麻烦事才是真大呢！
所以二人也没有抱怨，开始想新的对策。
“这样吧，我去倒垃圾。
在这期间，除非教导主任来，否则你不要给任何人开门。
等我回来之后，如果发现门口有不是教导主任的老师在，我就把垃圾桶留在门口，自己引他走。
你听到他走之后把垃圾桶放进去，然后自己关灯离开，可以吗？”
闻言，15号皱眉道：“我并不需要你这样舍身为人的保护我。”
虽然她已经意识到自己不如苏容厉害，但是她也是能报名参加【固定规则怪谈】的调查员，对于自己的自信和骄傲还是有的，根本不希望苏容一直自己冒险，而把她留在安全的地方。
“你好像误会了什么。”
苏容歪了歪头，“谁告诉你留在教室就是安全的了？”
“不是吗？只要我不开门的话，不就什么事都没有？”
15号问道，等苏容给一个解释。
苏容果然给出了合理的解释：“如果我的推断没错，教室关灯之后应该会出现危险，不然规则上也不会特意强调离开教室时要关灯了。
我需要面对知晓一半危险的假冒老师，而你需要面对大概率会出现的，完全未知的关灯危险。
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