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一、背景在巴黎这座古老而繁华的城市中，一个富裕的中产阶级家庭孕育了未来法国乃至欧洲启蒙运动的重要人物——伏尔泰。
他出生于1694年，是家中五个孩子中最年幼的一个（最终只有三个孩子存活）。
父亲弗朗索瓦·阿鲁埃是一位备受尊敬的法律公证人，后升任审计院司务，为家庭带来了稳定的经济来源和社会地位。
母亲玛莉·玛格丽特·杜马则来自普瓦图省的一个贵族家庭，她的优雅和教养深深影响了伏尔泰的成长。
伏尔泰自小便在父母的呵护下接受良好的教育。
他先是在巴黎耶稣会学校打下了坚实的宗教和古典文学基础，随后转入着名的路易大帝高中深造。
在这里，他不仅掌握了拉丁文和希腊文这两门古典语言，还逐渐展现出对文学和哲学的浓厚兴趣。
尽管父亲希望他能子承父业，成为一名法官，但伏尔泰却怀揣着成为诗人的梦想。
他渴望用自己的笔触去描绘世界、揭露真相，为扞卫真理而“面临一切，对抗一切”
。
因此，在法科学校的学习期间，他常常逃课，转而沉浸在诗歌创作的海洋中。
他的讽刺诗以其机智和犀利着称，成为当时文坛上的一股清流。
二、成长经历高中毕业后，伏尔泰并没有按照父亲的意愿走上法律的道路，而是继续追求自己的文学梦想。
他曾在法国驻荷兰大使馆担任秘书一职，这段经历不仅让他接触到了更广阔的世界，还让他与一名法国女子陷入了热恋。
然而，这段恋情并未得到父亲的认可，两人的私奔计划最终泡汤，伏尔泰也被迫回国。
回国后的伏尔泰并未放弃自己的文学追求，反而更加坚定地走在讽刺和批判的道路上。
1715年，他因写诗讽刺当时的摄政王奥尔良公爵而被流放到苏里。
这次流放虽然给他带来了短暂的痛苦和困惑，但也激发了他对社会现实的深刻反思和对自由的强烈渴望。
1717年，伏尔泰再次因写讽刺诗影射宫廷的淫乱生活而被投入巴士底狱。
在狱中，他完成了自己的第一部剧本《俄狄浦斯王》，并首次使用了“伏尔泰”
这个笔名。
这部作品不仅让他在文坛上声名鹊起，还让他更加坚定了反对封建专制主义的立场。
出狱后，伏尔泰并没有选择沉默和妥协，而是继续用笔触去揭露和批判社会的丑恶现象。
1726年，他再次因遭到贵族的污辱和诬告而被投入巴士底狱。
这次囚禁时间长达一年之久，出狱后他被迫流亡英国。
在英国流亡期间，伏尔泰详细考察了君主立宪的政治制度和当地的社会习俗，深入研究了英国的唯物主义经验论和牛顿的物理学新成果。
这些经历不仅开阔了他的视野和思维，还让他形成了反对封建专制主义的政治主张和自然神论的哲学观点。
他的《哲学通信》就是在英国流亡期间的观感和心得的总结，也是他第一部哲学和政治学的专着。
三、创作经历1729年，伏尔泰在得到法国国王路易十五的默许后回到法国。
此后，他陆续完成了多部悲剧作品和历史着作，如《布鲁特》、《扎伊尔》以及《查理十二史》等。
这些作品不仅展现了他深厚的文学功底和敏锐的历史洞察力，还让他在法国文坛上赢得了极高的声誉。
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