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在这片充满希望的土地上，林锦儿和村民们正用勤劳的双手创造着属于他们的幸福生活，书写着一个又一个的发展传奇。
随着村庄经济的初步发展，村民们的物质生活逐渐得到改善，林锦儿却并未因此而满足。
她深知，要想让村庄真正实现长久的繁荣和进步，知识和教育是不可或缺的。
看着村里那些天真无邪的孩子们，每天只能在田间地头玩耍，林锦儿的心中萌生出了一个坚定的想法——在村里开办一所学校，让村里的孩子们都能读书识字。
这个想法一提出，便得到了部分村民的支持，但也有一些村民表示担忧。
“咱们村一直都没办过学校，能行吗？”
“读书识字能当饭吃吗？还不如让孩子多帮忙干些农活。”
面对这些质疑，林锦儿没有丝毫退缩。
她挨家挨户地去做工作，向村民们讲述教育的重要性。
“乡亲们，孩子们是咱们村的未来。
只有让他们读书识字，学了知识，以后才能有更好的出路，咱们村也才能越来越好。”
在林锦儿的努力下，越来越多的村民开始理解并支持她的想法。
接下来，便是解决实际的问题。
首先是校舍的搭建，林锦儿决定利用空间商场里的资源。
她闭上眼睛，集中精神进入空间商场，在琳琅满目的物品中寻找着适合搭建校舍的材料。
经过一番挑选，她找到了坚固耐用的木材、防水的油毡和明亮的窗纸等。
材料准备齐全后，林锦儿带领着村民们一起动手。
男人们负责砍伐树木、搬运材料，女人们则帮忙整理、传递工具。
大家齐心协力，充满干劲。
“一二三，起！”
随着一声声有力的口号，一根根粗壮的木柱被立了起来，构成了校舍的框架。
林锦儿在一旁指挥着，不时地提醒大家注意安全。
“大家小心点，别砸到脚了。”
经过几天的努力，校舍的主体结构终于搭建完成。
接下来是屋顶的铺设和内部的装修。
林锦儿亲自爬上屋顶，将油毡仔细地铺好，确保不会漏雨。
校舍内部，她和村民们一起粉刷墙壁，摆放桌椅。
虽然大家都累得腰酸背痛，但看着逐渐成型的校舍，心中充满了成就感。
校舍建成后，接下来就是聘请老师。
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