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肖玥看了觉得好笑，心里彻底躺平了。
爱来不来，自己又没有绩效考核，怕啥？肖玥决定先不管那些缺席的孩子。
她拍了拍手，吸引大家的注意，然后微笑着说：“好啦，不管有多少人，我们还是要上课的。
今天我们来学些新东西。”
肖玥转身在黑板上画了一个简单的图案，然后向孩子们解释道：“这是一只小鸟，你们看它的形状和线条。”
孩子们专注地看着黑板，肖玥继续引导他们：“现在，你们可以试着在纸上画出自己心中的小鸟。
不一定要和我画的一模一样，可以加入你们的创意哦。”
一些孩子立刻拿起纸笔开始绘画，而另一些孩子则显得有些犹豫。
肖玥鼓励他们勇敢尝试，不必担心画得不好。
随着时间的推移，教室里渐渐安静下来，只剩下铅笔摩擦纸张的声音。
等第三天一上课，大班的孩子们只剩下了七八个人，小班的还有二十几人，肖玥干脆把两个班合在一起。
开始教一点点速写的知识：“学习绘画，光有理论知识还不行，还要大量的练习。
这是一个长期的事情，要坚持下去。”
再过五天，整个教室里连同肖玥，只有二十八个人。
甜甜把排练节目完全交了出去，沉心静气的跟着肖玥学画画，齐大壮除了揣摩反派角色，也一心一意的跟着肖玥学习。
大宝接了甜甜的班，成了排练组的负责人，齐大壮排练不积极，大宝极为不满意，齐大壮干脆的说：“要不要换人？”
笑死，根本没人想演小鬼子。
排练组只能捏着鼻子认了。
肖玥现在是讲一节课，让小朋友们画一节课，然后再点评，指出小朋友们的缺点，表扬小朋友们的优点。
肖玥还真发现了五个好苗子，肖玥教着更有成就感了。
腊月二十，扫班终于放假了，肖玥也趁势给绘画班放了假。
二十一，在大队部的会议室，排练了半月的三出戏上演了。
大班的《小兵张嘎》，小班的《鸡毛信》，知青院的《智取威虎山》片段。
小朋友们是懵逼的，他们只是自己：（）穿越之年代文里路人甲
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