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要学会在困境中寻找快乐，比如，给赤石取名字，和它们成为好基友。
技巧5：灵活应变。
面对不断变化的危机，我们要学会灵活应变。
比如，如果石头太多，我们可以考虑改造校园，打造一个石头主题的乐园。
（听众纷纷笑出声），！
萨比：同学们，老师们，摆烂并非放弃，而是一种生活态度。
在这场赤石危机中，我们要学会摆烂，享受生活。
只要我们团结一心，放弃抵抗，我相信，我们一定能够顺利渡过赤石危机！
（掌声雷动）萨比：谢谢大家，让我们一起，用摆烂的态度，迎接未来的挑战！
（演讲结束）全校师生闻声，皆是一脸疑惑地看着彼此。
“这听起来也太疯狂了吧！”
人群之中，不知是谁忍不住开团了。
“是啊，但我们不能否认萨比校长的能力，也许他真的有办法让学校起死回生呢？”
另一个人附和着说道。
“可是，这一次的对手实在是太强大了啊……”
又有人提出了质疑。
一时间，校园里议论纷纷，大家都对萨比校长的决定感到不解和担忧。
然而，就在这时，萨比校长却出人意料地宣布：“我已经有了全盘计划，请各位同学放心。
只要你们相信我，就一定能够战胜困难！”
于是，在萨比的带领下，全校师生都开始努力摆烂起来。
体育课上，学生们装出了各种姿势，仿佛在放任自己被击败；课堂上，学生们装疯卖傻，老师在黑板前发表精彩的授课，学生们却一个个装出了迷之表情。
然而，就在学校整体陷入摆烂状态时，赤石危机却奇迹般地消失了。
原来，这个所谓的危机只是一场误会，是由于学校附近进行的爆破实验所引起的可怕声音，校长萨比早已得知却选择了以摆烂的方式来化解。
这一切的结果，让所有人都感到诧异。
而萨比校长也因为他那出奇制胜的计划，而被全校师生们称赞为“摆烂之王”
。
从此以后，赤石危机袭卷学校的这段传奇故事也成为了学校里的一个笑谈。
：（）末日狂欢：我是萨比我骄傲了？
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