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这是……什么意思？
下一秒，他像是正在做曾经只能是奢望、连想都不敢想的美梦一样。
他听见她说：
“别害怕，我来带你回家。”
第126章
“你是被所有人抛弃的孩子。”
“被双亲抛弃，被社会抛弃，你那颗心脏仅仅为了让你存活而跳动。”
“你只是个垃圾，没有任何价值的蠢货。”
以上这些残酷又带有贬低意义的话语，是院长不断灌输给中岛敦的东西。
而中岛敦从小到大的成长经历，也似乎完全呼应了院长的说辞。
他一直被抛弃，苟且偷生，没有人对他抱有期待……
中岛敦不知道自己是谁，只知道自己是被亲生父母放进垃圾袋里扔掉，幸运地被院长捡回了这所孤儿院，然后加倍不幸地长大。
有记忆以来，他从没有体会过父母的疼爱，只有无尽的呵斥与毒打、吃不饱饥饿难耐、同伴的集体欺凌、以及大人们只针对他的残忍话语。
因为院长和老师……不喜欢他。
或者说，他们非常厌恶他，厌恶到连孤儿院最年幼的孩子都能看得出来。
可偏偏这个小小的孤儿院，院长是支配这里所有孩子的国王。
所以理所当然地，在这所用分数决定食物分配的孤儿院里，中岛敦是所有食不饱腹的孩子们共同用以赚取分数的猎物。
他的分数总因各种缘由被扣掉，饥饿便成了家常便饭。
更糟糕地是，与饥饿如影形随的是还要受到严苛院长的惩罚。
惩罚方式包括不限于掌掴毒打、用烧红的烙铁惩戒、被关、几天没有食物、被注射不知名的毒药针剂……
以上随便一种惩罚，都能轻易让不幸经历的孩子感受到难以忍受的痛苦。
然而，中岛敦却全部都体验了个遍，并经常重复经历。
今天，他受到的惩罚比以往更残忍。
只因为他捡到被人扔到垃圾桶的糖果，恰好被喜欢折磨自己的院长看到了这一幕。
彷佛已经认定了事实，院长不停地冷声逼问他，糖果是从哪里偷来的。
不是的，他没有偷。
他不是小偷，糖果是打扫卫生捡来的……
可是听了他的辩解后，院长却呵斥说在这所孤儿院里，他没资格拥有‘自己的东西’。
接着，院长的拥趸——喜欢拿教鞭抽打他的老师，询问围观的孩子们是否有人看到真相。
其他孩子为了分数，毫不犹豫地选择说出‘真相’。
“我……看见了，他在仓库里偷糖果！”
说出‘真相’的孩子得到应有奖励，如愿以偿地加了八分。
推断得到证明，院长也满意了。
大家都得到了想要的东西。
唯有无助又对同伴撒谎茫然不解的中岛敦，被院长抓住头发拖走了……
“对不起……对不起……饶了我吧……”
像往常一样，无论中岛敦怎么道歉哀声求饶，回应他的都是一成不变的使自己鼻青脸肿的掌掴，以及被关禁闭。
他因恐惧和疼痛而本能颤栗，一边安慰自己：没关系……没关系，忍一忍，很快就过了。
可他错了。
这种程度的惩罚，似乎已经不能满足这个院长的疯子。
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