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“铜损？”
刘老师睁大眼睛，有些迷茫的看着李青！
等他解释完！
刘老师才知道这个“铜损”
是什么意思！
然而！
就算知道了什么意思，刘老师还是表示“无能为力”
！
——她学习的电气知识，并没有涉及这么“高深”
的学问！
这年头！
国内的电力学还处于起步阶段！
李青的问题或许有人知道，里面却并不包括她！
得到否定的答案，李青也并不灰心！
他问这个问题，本来也只是抱着撞大运的心理！
尽管！
这也意味着！
李青只能靠自己的“经验主义”
，去摸索着改进发电机的效率！
刘老师毕竟是系统学习过电气知识的人！
虽然没有帮李青解决“铜损计算”
问题，可在其他方面还是让李青甘拜下风！
比如！
李青一直头疼不已的，“转子线圈”
缠绕问题！
仅仅用了十几分钟！
刘老师就依靠扎实的理论基础，指出了李青犯下的几处“小小错误”
！
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