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学校中发生了大面积的人口失踪,坐在座位上的学生能够被替换成了穿着校服的人偶。
伊莎多拉继续提供信息:“这次的事件就最奇特了,无人死亡或是受伤,只不过人偶出现得太突然,很多人受到了惊吓。”
收拾完厨房的柳空空出来了,也加入了讨论:“失踪人口分布呢?有发现什么线索吗?”
失踪人口集中在学校的a班b班,失踪学生的社会关系没有太大的联系,就是成绩都挺不错的,除个别学生成绩波动大,但基本都名列前茅。
贺雅要过来学生名单,翻着一沓沓的照片,眉头皱了起来:“这群小孩拍照的时候怎么都拉着脸啊,他们都不笑的吗?”
“现在的小孩哪里还有笑的能力。”
韩羽妃去过学校做过科学演讲,她是知道这群孩子为什么不笑的。
“虽然‘天启降临’仍在毁灭世界,但人却是越来越多了,一个考试就够这群孩子受的了,还有不断下放的学业标准。”
一个又一个“专家”
将大学的知识编进中学教材,美名其曰人才选拔,实则培养出一个又一个“小镇做题家”
。
本来大头的资源都在少数人的手里,还多出越来越多的人竞争本就一点点的资源,能笑出来才怪了。
“那群家长还说,学生嘛受点压力怎么了,哎。”
韩羽妃耸肩长叹,“不存在设身处地考虑他人的人,更别提让大人共情小孩了。”
“他们满嘴绩效作用,构建了死气沉沉的上层社会,这群即将步入那里的小孩要怎么才能笑出来呀。”
看着学生的照片,贺雅突然说道:“这群小孩,是不是都比较容易被控制啊。”
“怎么说。”
伊莎多拉听到贺雅看出来线索,追问道。
“我在想,人偶替换的目标,好像都是那些容易被控制,或者比较好拿捏的人啊。”
贺雅又发挥了她聪明的脑袋瓜。
“自愿”
开学的学校,统一装束的校服,剃着统一的发型,被“服从性测试”
入脑的学生,好像就是人偶替换的目标。
而那些被家里强求着好成绩,仿佛存在意义就剩个学习的孩子,就成了第一批被替换的人。
“那这么说,就可以解释第二起案件了。”
柳空空接过那位职工的档案,“他这样的人实在是太容易被拿捏了,身上buff几乎叠满,一个非常完美的牛马。”
这种人连病假都不敢请,窝在写字楼里玩命地卷,就算没被替换成人偶,最后也会因过劳猝死在工位上。
“那我就知道接下来该干什么了。”
伊莎多拉抽出其他的人偶事件的档案,分给柳空空与贺雅,“我去调查第一个案件的小孩在家里到底是个什么情况,你们去追这两个人偶,看看失踪者共性是不是易被控制。”
大家都有事要做,艾思就准备回房间待着了。
上楼,开门,关门,上床。
艾思躺在床上,脖子上的炸弹很不舒服,但她不能摘下来,为了以人类的身份生活,她必须带着这颗炸弹。
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