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接下来，慕容耀武开始与学生进行交流。
学生是一个初中生，看起来有些腼腆。
慕容耀武试图用轻松的话题打破僵局，让学生放松下来。
他询问了学生的学习情况和兴趣爱好，然后根据学生的情况制定了一个初步的教学计划。
学生听着慕容耀武的讲解，偶尔点点头，但似乎并不是很感兴趣。
慕容耀武察觉到了学生的反应，他开始调整自己的教学方法，试图更加生动有趣地讲解知识。
他用比喻和实例来帮助学生理解抽象的概念，还不时地与学生互动，让学生参与到教学中来。
然而，尽管慕容耀武尽了最大的努力，学生的兴趣依然不高。
面试结束后，家长告诉慕容耀武，他们需要考虑一下再做决定。
慕容耀武心中有些失落，但他还是礼貌地告别了家长和学生，离开了。
他回到家后，一直期待着中介的电话，希望能得到好消息。
然而，日子一天天过去，中介始终没有给他打电话。
慕容耀武开始感到不安，他怀疑自己是不是上当受骗了。
他再次拨打了中介的电话，询问家教的情况。
中介人员却含糊其辞，说学生家长还在考虑中，让他耐心等待。
慕容耀武觉得事情有些不对劲，他开始怀疑中介的真实性。
他在网上搜索了这个中介的信息，发现有很多人都在抱怨这个中介是骗子，收取中介费后却不提供真正的家教机会。
慕容耀武意识到自己可能真的上当受骗了。
他感到非常愤怒和失望，80元钱对于他来说并不是一个小数目，那是他辛苦赚来的血汗钱。
他后悔自己当初没有更加谨慎地选择中介，轻易地相信了广告上的承诺。
慕容耀武决定采取行动，他向相关部门投诉了这个中介。
他希望能够通过法律手段维护自己的权益，同时也提醒其他像他一样的人不要轻易相信那些不靠谱的中介。
在等待处理结果的过程中，慕容耀武的心情十分沉重。
他不仅损失了80元钱，还浪费了时间和精力。
他开始反思自己的行为，意识到在寻找兼职工作时，一定要更加谨慎和理性。
这次经历让慕容耀武成长了许多。
他明白了在这个复杂的社会中，不能轻易相信别人的承诺，要学会保护自己的权益。
他也更加坚定了自己的信念，要通过自己的努力和智慧，找到真正适合自己的工作和发展机会。
尽管这次家教经历以失败告终，但慕容耀武并没有放弃。
他继续在网上搜索其他的家教信息，同时也向身边的朋友和同学打听有没有可靠的家教资源。
他相信，只要自己不放弃，总会找到一个合适的家教机会，实现自己的价值。
在这个充满挑战和机遇的社会中，慕容耀武的故事只是众多年轻人奋斗历程中的一个缩影。
他们在追求梦想的道路上，会遇到各种各样的困难和挫折，但他们从不放弃，始终坚持着自己的信念。
他们用自己的努力和汗水，书写着属于自己的精彩人生。
：（）五子春秋：乡村史诗
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