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，她也不负众望，所有组合赋分排名下来，最高的就是全文。
但她不想选。
她本能地想跟吴若然一起，不想和她分开。
填报分科表当晚，她在网上搜索“大学的所有专业”
。
高一刚入学，彭莉女士就跟她强调过高中的重要性、高考的重要性。
包括老师也时常在嘴边挂着一句话：你们现在流的所有汗和泪，都是为了最后能考入一个好大学。
但林影玥不知道，好大学究竟是什么。
她每天认真地听老师讲课，积极做题目，都只是因为她在学习上的胜负欲而已。
尤其是英语，她喜欢看到自己的英语成绩排在第一名，那样会给她带来小小的成就感。
所有人都在说她是“文科脑”
，适合学文，但她自己对文科却始终一知半解、懵里懵懂的，没有想去深入探索的欲望。
林影玥上下滚动鼠标的食指突然顿住，光标移啊移，移到了“语言类”
。
她点进去，各国语言在屏幕上排列出来：西班牙语、葡萄牙语、法语……
小时候林影玥经常坐在爷爷的膝头，用小手滚动爷爷拿着的一个地球仪，随便指一个地方，爷爷就能说出这个地方叫什么、属于哪个国家、有什么好吃的、那里的人是什么肤色等等，她乐此不疲。
初中的第一节地理课，老师的PPT每滑动一页，林影玥都对上面新出现的地图或是国家都无比熟悉，就犹如见到老朋友一般。
此刻全世界的语言都排列在她眼前，脑海里不受控制地再度浮现出种种爷爷讲述关于这个地方人文地貌的场景。
在这一刻，她终于明确了自己的想法：这个专业是她感兴趣的，是她喜欢的。
于是她又兴奋地去搜语言类专业排名前几的大学，一眼就瞧见北京外国语大学，点进去看了看环境、地理位置，觉得都还不错。
她拿出笔详细写下历年的录取分数线和人数，查了一下允许填报的科目组合。
全理可以。
她这才拿出分科表，洋洋洒洒地写下几个大字——
高一一班林影玥
物理、化学、生物
老师口中所谓的“好大学”
，她找到了。
高一下开学，她如愿以偿地和吴若然分到一班。
高二，她俩莫名其妙冷战了一个周。
吴若然课间操和体育课都不再等林影玥，直接挽上其他女同学的手就结伴走了。
上午的课结束后她也会独自走出教室，去楼下和其他三个人集合去吃饭。
晚上放学更是在林影玥收拾完书包回头前就已经不见人影。
林影玥不知道为什么。
她最怕吴若然生气了。
她没有选择去问，默默自己一个人去做课间操、上体育课、放学，中午和下午就独自窝在教室里吃自带的零食，没有去食堂。
就这样一直冷战到第七天。
中午原本是放音乐的广播，临时被年级主任占用，她播报了一条校园霸凌的消息，说是有同学举报高三的几个男生在校内外行事跋扈，长期霸凌同学并威胁成瘾，告诫同学们要抵制校园霸凌，那几个男生已经得到学校的严重处分。
广播结束后，吴若然悄无声息走到林影玥的课桌旁边，敲了敲她桌子，随后转身朝门外走去。
林影玥见状心头一紧，连忙起身，拖着沉重的步伐跟上她。
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