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乌养又否决自己的想法：影山的二传风格偏向快节奏，哪怕和东峰配合，也要东峰时刻加速全力以赴跟上影山的托球，再加上暗号，虽然解决了两人出其不意的配合问题，却拖累了速度，相当于一架跷跷板的两端。
……
乌养的眼神忍不住在日向和影山身上打转。
……
“土屋。”
土屋从纸间抬起头，听见乌养朝他笑了笑：“我用个暂停。”
此时距离宫泽高的比赛暂停过了只有两球，场上比分是8:6，目前看来，还是乌野占优。
一般排球比赛很少在局势占优时使用中场暂停：以防后续的万一。
土屋把笔放下去，朝乌养点了点头。
裁判一声哨响，比赛再度暂停。
第070章突破
乌养有个设想，他有点紧张，紧张到手心攥汗。
这个设想对日向影山这对搭档来说还是头一回，他心里也没底，就连设想也是前天嗦泡面时隐隐约约出现的一个念头：
“假如，日向像你希望地睁开眼，影山你不要托‘怪人快攻’的球，而是托日向睁眼范围内可击打的最优点……”
影山头一个反驳，他要是会婉辞转述初中就不会被偷偷骂叫‘国王’了：“教练，那种快攻可以回校再练，现在乌野的进攻核心和有效得分方式就是怪人快攻，就算是练习赛，在赛场上试验成功率小于三十的新招数，我不赞同。”
乌养咬着大拇指甲，纠结地点了点头。
“教练……”
一直在备选席候位的菅原也开口道：“抱歉，我也不赞同，日向接受系统化的训练满打满算也不过三个月，无论是接球还是扣球，都和……”
他比了个手势，“有一定距离。
我并非否决教练您突破队伍自我的尝试，假如新招式可以在比赛中练成，哪怕是正式比赛我们也要去闯，可以日向现在的状况，”
他叹了口气：“和把进度条拨回起点没什么区别。”
场面一时安静下来。
乌养放开他的大拇指甲，转而去看武田老师：“武田老师……你觉得？”
“啊？啊？我？”
对排球十窍通了一窍的武田老师慌张道：“我，我不清楚啊，你们决定就好……”
“没事儿，您就以一个界外者的身份，说说您的想法。”
乌养期待道。
武田老师过去总是能语出惊人地递给他灵感，门外汉没有专业人士的局限，单纯观赏比赛，说不定看见的反而比他多。
“好吧……”
武田老师摸着后脑，侧脸望了眼十几步外的狮心王：“因为我不是专业的，和你们的看法肯定不同，你们在讨论当前破局的办法，但是我一直在想：‘狮心王’什么时候上场。”
乌养一顿。
“因为，你看啊，”
武田老师慌慌张张地描述道：“我之前看了他在IH预选赛的表现，那种存在感，任谁都会留下深刻印象，他那么强，现在宫泽高还只是没有狮心王的队伍……我说的不对吗？”
“不，你说得对。”
乌养严肃道，捧着武田老师的手晃了晃：“帮大忙了，你点破了我的一个崎区。”
他们站在‘珍惜和其他学校的练习赛’的角度，认为把大好局势和实验‘怪人快攻’的机会拱手让给摸不着影的新招式未免得不偿失。
但他们忽视了一个问题：目前和他们打的有来有回的，比分下风的是没有狮心王的宫泽队伍，真正上了场，真刀真枪地对打，宫泽高只会派出最强阵容。
他们以宫泽高现在的队伍为蓝本纠整战术，其实是一类故步自封的做法。
端正态度，他们根本不是来打练习赛，是面对IH预选赛的冠军，前来寻找突破点的。
现在不突破，等狮心王土屋上场了，难道被按着打吗？
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