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宋澄道:“没事。”
这话连段嘉都不信。
她起身让宋澄出去,目送一去不回的孤胆英雄,喃喃自语:“我不忍心看了。”
她想了想,抬手堵住耳朵。
或许不听宋澄的口语,是一种无声的体贴与善良。
宋澄走到秦荔旁边,她从没带过早读,站在讲台上不太习惯。
她往下看了眼,除了一片人头,还有一张张写满同情的脸庞,看得她有点头皮发麻了,赶紧收回视线。
宋澄转头问秦荔:“我们一起从第二段开始?”
秦荔道:“好。”
秦荔的担忧快从眼睛里冒出来,暗自决定自己声音大点,把宋澄的盖住最好。
她定定神,起了个头。
大家也低头看书,准备迎接宋澄的惨剧。
紧跟秦荔之后,一阵流利口语传入耳中,音色较秦荔的清扬更为低沉醇厚,毫不费力地就能将两者区分开。
而且,秦荔家的口语已经很好,宋澄与她相比不仅没有落下风,甚至更……好听?
讲台下的学生们恍惚了。
这是宋澄?
谢日新说出大家心声:“宋澄变得好陌生。”
段嘉不知何时放下了堵耳朵的手,又忍不住想摸摸耳垂,宋澄的口语听得人耳朵麻麻的。
前排,温向仪目光凝在宋澄身上,呼吸很轻。
宋澄把缩读和音节的重音都处理得很好,地道得不像国内应试教育的产物。
她刚开始上台还有些陌生,像秦荔一样捧着书,读完一段,她已经把书放在桌上,微垂着眼皮去看,足以说明她此时的松弛。
这样的宋澄,有一种难以言喻的吸引力。
一节早读下来,大家同情的人变成了秦荔。
最后的领读结束,被秒得稀碎的秦荔幽怨地看向宋澄。
亏她还自作多情想着帮宋澄遮掩一二,宋澄对得起她的赤子之心吗!
秦荔看什么呢?
宋澄茫然地看回去,但落在秦荔眼中,她神情镇定,双眼波澜不惊,满身高高在上的出世高手气质。
秦荔陡然泄气。
她服了还不行吗。
宋澄口语怎么这么好?刘老师又怎么知道的?
英语课上,有个胆大的同学实在忍不住问了。
刘老师扫视一圈,叩叩讲台:“你们别看宋澄总分不高,期中考试,她的听力分数是拿满的,这说明什么你们知道吗?知道的说说。”
段嘉举手:“说明她运气很差,后面都没蒙对多少?”
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