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她们五班的语文全校第一，可不是徒有虚名！
“潜移默化。”
这个声音？何诗菱略作思索，谭琳？“已经很接近了，还有嘛？”
朱老师的声音再次传了过来。
这不得到正确的回复不罢休嘛？朱老师是在引导大家思考，还是在等某人的回复？想到这里，何诗菱捏脖子的动作一顿，微微向头偏了偏头，视线里一片明黄！
忘记了这从天而降的毛毯了！
下一秒，她听到了身后传来的轻笑声，传来的还有郑毅凡的低语：“你怎么不说话？”
郑毅凡在和小雨聊天嘛？她之前好像不曾听到！
“老师，耿欣雨说，句话的意思是——近朱者赤。”
“很好。”
朱老师珠圆玉润的声音传了过来。
果然！
何诗菱微微一笑，是在等他！
“耿欣雨说得很对，这句话的意思就是近朱者赤。”
朱老师的声音再次传了过来，“好了，请同学再起来读一遍，王晓晓。”
何诗菱闻言瞬间低笑了起来。
朱老师，确实与众不同！
收放自如，想聊天时便聊天，不想聊天时便开始讲课，真不愧是丁老师的好友！
何诗菱笑笑拿下披上在身上的明黄的毛毯，依墙坐了起来，视线落到手上的毛毯时，微微怔了怔，外面居然是有着晕点的淡蓝色？她还以为是黄色的，居然是双面色。
朱老师真是，不同凡响呀！
近朱者赤？好吧，何诗菱拿过桌上的笔和纸，飞快地写下了一行字，撕下对折，微微侧过身，手一扬，手里的纸条便落到了某人的面前。
她的善意提醒，也只能到此了。
至于某人接下来会如何，那要看他自己怎么判断了。
何诗菱转过身，不紧不慢地把毛毯子从身上抽了下来，在座位下微微整理着，不经意地一低头，看到凳子旁小雨轻轻晃起的脚尖，手上的动作略微一顿。
小雨这是觉得有些冷了？她不动声色的往后靠了靠，把对折后毛毯轻轻地搭到了小雨的腿上。
忽然发现，教室里有这么一条爱心毛毯，也是个不错的主意，这样想着，便不由得去找寻送毛毯的人，嗯？朱老师正看向这里？定睛一看，咳咳，错了，是看向后排的方向，确切地说，是面向这个方向，但是视线却好像，在脚下的地板？这是？视线滑到耿欣雨腿上的淡蓝色的毛毯上时，何诗菱不由得又朝讲台上的朱老师看了过去，朱老师莫非刚才手误，给错了人？还是错以为，郑毅凡可以意会，把毛毯传给小雨？！
只是没有想到，郑毅凡会意错了，把毯子给了她？呵，想到这里，何诗菱不由得朝身后看了过去，却只看到郑毅凡眉目含笑看向小雨的侧颜。
，！
而耿欣雨却眉目淡然地看向面前的课本！
何诗菱微微一笑，别过头去，朝窗外看了出去。
大意了，第一节英语课的时候，朱老师便已不经意地表露出对小雨的：（）青藤心事——中学时代
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