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我挑了挑眉：“秒选D。
一读就知道了，D选项最有气势，最正能量，选这个准没错。”
徐老师满意地点了点头。
“很好，言语理解是你的强项，咱们时政题又基本押中，看看你最不擅长的数量关系做的怎么样。”
天哪，徐老师，你放过我吧！
可他并不理会我，直接读题。
“已知A、B两种设备定价相同，C设备单价为8000元台。
现A、B两种设备分别打六折、七折促销，购买1台B设备的费用比购买A、C设备各1台的总费用高2万元。
问促销期间1000万元预算最多可以购买多少台A设备？
A.35；B.51；C.59；D.77”
这题是数量关系的第一题，这题我会！
我很激动，像小学生一样高高地举手发言。
“B！
我可是工工整整地列了方程的！”
不料，徐老师俊眉一拧，严肃地像教导主任。
“徐眉眉，你考试时时间很多吗？要不要分点时间给别人？”
怎么了嘛，突然这么凶……
徐老师恨铁不成钢地敲屏幕。
“最多问题选第二多，最少问题选第二少。
先选C，再代入验证。”
什么？？选C！
我明明都算出答案了……
而且，徐老师你教的方法是正经方法吗？
徐老师叹口气，无奈地报下一题。
“张和李2名社区工作者上门统计某小区内住户的新冠疫苗接种情况，两人各负责1栋住宅楼，每访问1户居民均需要5分钟。
李因处理公文比张晚出发一段时间。
已知14:00时两人共访问63户，15:00时张访问的户数是李的2倍。
问李访问完50户居民是在什么时候？
A.
16:30
；B.
16:45；C.
17:00；D.
17:15”
我已经不敢大声说话了，弱弱地为自己辩解。
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