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睡前,张杨打开‘历练之门’,看了下能力值评估。
传控来到68(高中)了,这68的评估值‘控’占大头,他控球对比圣诞节前又有了很大进步,不管是快攻还是阵地战,担任第二持球点都没什么问题,传,他没有特意去练,主要是没时间,只有球队训练时练一下,加上打比赛和队内训练赛实操传球。
投篮来到71(高中),主要是中投和上篮,三分练得不多,拉低了总评。
篮板球和二次进攻得分,也有了很明显提升,‘连续弹跳能力提升’带来的作用目前体现在这两个方面。
第二次历练后提升最大的,是实战能力,他对比赛、战术等方面的理解有了很大的进步,对身体条件的利用也更有心得,对现阶段的他而言,这方面的提升对实战的作用,要大于投篮和技术。
目前的比赛,身体+比赛阅读能力+战术指挥能力就能应付,加上现有技术就可以打得很好,他可以更耐心地打磨技术,不用担心球场表现。
接近两个月时间的努力后,张杨挡拆持球突破、挡拆后投篮、欧洲步,都入门了,到了可以不刻意控制动作、脑袋出信号就做出技术动作的阶段,接下来的目标是提升做技术动作时的出手稳定性。
防守进步是最快的,经验和意识在那,他只需要让身体习惯防守动作、养成肌肉记忆。
由于历练归来后他需要训练的东西很多,有很多基础需要打,投篮训练时间比之前少了一些,投篮值的积攒也慢了不少,前天12号的时候才攒够两万投篮值,花了4o多天时间把上一个任务完成,提升了1点体力天赋。
新任务已经开启,积攒两万投篮值,这次的奖励是随机投篮天赋+1.
他还是准备正常训练,这个外挂不需要他操心要怎么完成任务,把球投进去就行了。
…
一个星期过去,2月22号,星期天,康普敦高中预备队以98比91击败联赛第十三名的巴斯托中学。
这场比赛打得颇为艰难,德罗赞上半场打得不好,张杨和塔图姆在前期撑着比分,前者拿到2o分8板1助攻3抢断1盖帽、后者13分5板8助攻2抢断,到了下半场,德罗赞终于投开了,半场拿到18分,康普敦高中预备队最终完成翻盘。
在他们逆转取胜的同时,第五第六的两支队伍都被爆冷了,拒绝被爆冷的他们排名跃升到第五名!
2月28号,康普敦高中预备队客场以115比1o7击败第九名的棕榈谷森林学院。
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