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或许这也是顶级学者从容的体现——作为过来人，他非常清楚学术之路就是在不断的犯错与修正上，一步步精进的。
于是，随着三洋教授打开了写着今日主题的投屏，组会正式开始了。
首先进行汇报演示的，是项目组的“灵魂人物”
之一，大三的安田蔷薇学姐。
与她的名字不尽相同，安田学姐是一位留着短发、颇有几分飒爽英气的美人——当然，她的讲演也是相当有水平的。
她汇报了自己的课题进度——与两位学妹一起进行的，关于传统语言艺术与本土民间神道信仰的研究。
在她的汇报里，晓辰也看到了不少新颖的观点——比如以比较学的方式，对比了万叶的“落语”
与中夏的“说书”
之间的异同，并详细指出了两国不同的“城市-乡村”
结构，所带给艺术发展的不同路径。
可以说，这种难度的研究，在其他学校用作毕业论文也是完全合格的。
台下的同学们探讨着，而三洋教授也不时点头微笑，直到安田学姐结束了这部分的讲解，在女生们敬仰的目光里走下台去。
“很好啊，安田同学。
鹤子所言不虚呢。”
三洋教授先是肯定了她的成果，“不过还有一些瑕疵。
到时候一起讨论吧。”
“是，老师。”
安田学姐尊敬地鞠了一躬，坐回了自己的位置。
当然，听到了三洋教授的指点，晓辰心中的胜负欲也被激起了。
刚才的汇报他也做了速记，既然如此，那不如自己试着挑战一下，找出其中的瑕疵。
接下来，又是几位学姐的汇报和探讨。
晓辰认真听取了她们的发言，也整理着她们的思路和论证方法。
或许也只有自己才能保持如此精力，面对这些繁多的观点了，想来他自己都有些不可思议。
大脑飞速运转着，而桌上的水瓶也迅速地见底了——当然，他还是不愿放过汲取和分析的机会。
过去的匮乏和孤独让他对信息格外敏感，不愿放过一切可能的机会。
不知不觉地，他竟然认真听完了这么多的研讨与汇报，就连随手带着的本子都快记满了。
“呼……”
放下本子，他已然是满头汗珠。
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