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易凡三人，出入易府各个地方，厨房、厢房、后花园以及匠坊等等，都有他们的身影，晓之以理动之以情，每每遇到难缠的，易居安都以自己为榜样，让大家效仿。
终于在下午时分，将府中有女童记录在册。
担心夜长梦多，易凡决定，书桌等送来，就开学，刚好农历七月底，也是前世的开学季，易凡选定如此的日子，已选是按照前世照搬。
易凡并未闲着，又让阿兰找到正在制作书桌的，让他们制作一个长一丈宽半丈的平直木板，在上面刷上墨汁，用来当做黑板。
易凡找来生石灰，将其捣碎成末，淋上水，待其软化，过滤掉残渣，制作成一个个方形的粉笔。
按照前世的学校规章，易凡写出课堂纪律，行为规范。
和阿兰张贴在学堂的醒目位置。
木匠们知道这些四方四正的桌凳，是二公子为学堂所做，连夜加班，最终用一周的时间，将所有的桌凳赶制出来，制作的黑板，也如想象中的一样。
原本以为，木匠在如此短的时间里，将书桌做好，会比较粗糙，可检查之后，易凡发现，书桌光洁平整，没有任何的毛刺，所有桌子的角，都被做成圆角。
易凡感叹的同时，又让阿兰拿来些银两，作为木匠这几天的奖赏。
当所有的书桌摆入学堂，黑板挂在墙上，这才有了教室的模样。
易凡高兴的合不拢嘴。
他立即让阿兰通知下去，明天辰时开学。
翌日，易凡和阿兰早早来到来到学堂，就看到学堂前面，已有孩童聚集，穿着崭新的衣服，等待学堂开门，纵然有孩子穿的衣服有补丁，也洗的干净，可见这些父母，对孩子的教育很是重视。
易凡让他们按大小个排队，将小个子的孩子放在前面，大个子的孩子放在后面，以此排序。
等这些孩子排好队，易凡才阿兰打开学堂，依次进入，坐在课桌前。
易凡并未直接上讲台。
而是让阿兰先讲了作息时间，以及课堂的纪律，然后发放课本。
这些孩子，看到崭新的课本，看着崭新，还带有木香味的桌子，显的兴奋又新奇。
看着这些孩子，易凡仿佛看到，他们之后在各个行业绽放光彩。
“你们长大了想干什么？”
易凡双手一压，让喧闹的教室安静下来，然后朗声问道，原本沸腾变成鸦雀无声，调皮的孩子，变的唯唯诺诺。
易凡笑笑接着说道：“比如我，以前长大就想做一位顶天立地的大将军，你们呢？”
“没关系的，说错了没什么的，就像是你们的大哥哥，问你们一样！
可有人愿意回答？”
易凡话音刚落，就有人开始回答。
“我想当账房先生！”
“我想当掌柜的！”
“我想当木匠！”
“我想成为将军！”
“我想当官！”
“我想成为女诗人！”
……得到易凡的鼓励，男女孩子，踊跃发言，课堂的气氛立即变的活跃起来。
“你们都说出了自己的理想，那么如何去实现呢？只有通过读书，学习去实现。”
“可能有人会说，有些不读书也可以实现，可却不尽然！”
见大家都聚精会神的听着，易凡接着说道：“就拿木匠来说，我们现在坐的课桌，高须几尺，长几寸，宽几许，都要一定的尺寸。
这都是需要去学习的知识。
比如，买家要求做个桌子，只说了要求，你做的太大太小太矮太高，都会让买家退回，那岂不是亏本？更不说账房先生，掌柜和官员了。”
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