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①按现成答案。
当人们从一个思维基点出发思考时，周围一些已有的现成答
案就会有意无意地涌上心头，这就妨碍了思维向其他方面的扩散，不能想出更多
更好更新颖的方案、方法以供选择。
解决这个障碍的办法是一问多答，一题多解，
一事多思。
②循规蹈矩。
“没有规矩，不成方圆。”
“规矩”
是帮助人们完成“方圆”
的必要的
规范约束，但是日常的许多规矩却使人们的思维囿于已有的方圆而不能探索、创
造出新的方圆，尤其是那些陈规陋习往往是扼杀科学、束缚创造的祸首。
对付的办
法是跳出旧俗，突破框框，勇于“反常”
。
③“从众”
、“认同”
心理。
“大家都这样，我也这样。”
这种为适应群体的要求和
行为而有意或无意地变更自己信念的行为的心理，称为“从众心理”
。
如大家鼓掌，
自己也跟着鼓掌，这就是一种从众行为。
在交往中，自己被他人或他人被自己同
化，心理学上称为“认同”
。
这种从众、认同的心理现象是发散思维的克星。
要想克
服它就要提倡标新立异，别具一格，独树一帜。
④怕出差错。
有这种想法的人大都不敢多想，因为发散思维想出来的办法和
方案很多是没有先例的，是新颖独创的，可能对，也可能不对。
怕出差错的人谨小
慎微，思维也就无法放开。
这就要求更新观点，勇于思考。
发散思维不是科学家、专
家们所特有的，一般的人也具有，只是程度不同而已，只要在日常生活中有意识地
进行训练，比如，尽量多地列举砖头的用途，发散思维能力就能大大提高。
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