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可以采取单纯列举事物特性的办法，把注意力转向事物的每一个特
性上。
比如我们观察螺丝刀的普通特征，便可以列举出以下要素：①圆轴；②钢质；
③木质手柄，手柄和圆轴之间用铆合连接；④斜面末端配接在缝隙中；⑤手工旋
转；⑥手腕提供旋转力。
为了设计一把较好的螺丝刀我们可以分别确定它的每一
种特征，考虑改进措施。
如圆轴可以改变成六边形的轴，以增加旋转力；我们还
可以将木质的手柄换成塑料等绝缘材料的，可以设法利用电力操作；如果使尖
端能够更换，还可以变成多用的。
我们可以就所涉及的每一个特征构思出种种
变体。
【放松你的大脑·进阶篇】立体型思维的运用
运用立体思维方法是在对事物进行纵向和横向分析的基础之上，把分析所获
得的各个层次、各方面的认识融合成为一个整体，形成新的认识，完整地揭示事物
立体联系原貌。
自然界中万事万物，大多都有立体的构象，因此立体思维方法在认
识客观世界中有着非常重要的作用。
在自然科学中的运用
出席美国1998年科学年会的科学家和教育家们认为，21世纪的教育应该把几
何学放在头等地位。
这是因为当代的许多高新技术，无论像CT扫描、磁核共振仪、
多普勒彩色B超等医疗设备的成像技术，抑或是机器人、光盘、高清晰度电脑，都离
不开传统的和现代的几何学理论。
换句话说，也就是需要广泛应用到立体思维方法。
在创造发明中的作用
运用立体思维方法从事科学技术发明的一个典型例子是集成电路的研讨。
在现代科学技术和军事装备中经常要用到非常负责而且灵敏度很高的电子
设备，而装备这些设备往往需要几十万甚至几百万个晶体管、电阻、电容等电子元
件。
如果把数量如此之大的元件组装成设备，不仅体积庞大、携带和使用不便，而
且设备的性能也会受到极大的影响。
怎么解决这个矛盾呢?能否把所需要的电子
元件整体地制作在半导体的晶片上，从而制成具有特定功能的集成电子线路呢?
科学家们经过研究，把电子元件的平面式的接线方式改为立体式的连接，充分
利用真空扩散、表面处理、掺杂等工艺，制成了平面型的包含晶体管、电阻、电容的
固体组件，并且把这些很薄的固体组件通过层层重叠的方式组装起来，构成了微
型组合电路。
在经过了小型、中型和大型试验后，第一块大规模集成电路诞生了：
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