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经过一番详细的洽谈，双方不仅在价格上达成了一致，还签订了一份详细的合同，从供货时间、数量到质量标准，都做了明确的规定，确保海鲜的供应稳定和质量可靠。
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与此同时，远在国内的四合院这边，也陷入了一场小小的风波。
小当和槐花在学校里参加了一次重要的考试，成绩公布后，两人的成绩都不太理想。
秦淮茹得知成绩后，心急如焚，在她看来，肯定是孩子们平时帮忙做家务，分散了学习精力，才导致成绩下滑。
于是，她火急火燎地找到贾张氏理论。
“妈，我就说不能让孩子们做家务，你看现在成绩都受影响了。
他们这个年纪，还是得把心思都放在学习上，家务活儿以后有的是时间做。”
秦淮茹满脸焦急，语气中带着一丝埋怨。
贾张氏却不以为然，她坐在椅子上，不紧不慢地说：“做家务怎么了？孩子们不能光读书，也得学会生活。
这点成绩波动算什么，一次考试说明不了什么问题，以后还有大把的机会。
而且，让他们做点家务，还能锻炼锻炼，懂得生活的不易。”
两人你一言我一语，互不相让，声音越来越大，谁也说服不了谁，没一会儿就吵得面红耳赤。
小当和槐花在房间里听到争吵声，心里十分难过，就像有一块大石头压在胸口，沉甸甸的。
小当红着眼圈，眼眶里蓄满了泪水，对槐花说：“姐，都怪我们没考好，让妈和奶奶又吵架了，我们是不是太不懂事了。”
槐花轻轻拍了拍小当的肩膀，安慰道：“别这么说，这不是你的错。
我们下次努力就行，好好复习，把成绩提上去。
要不我们找柱子哥和晓娥姐帮我们补习功课吧，他们那么聪明，肯定能帮到我们。”
于是，小当和槐花怀着忐忑的心情，找到傻柱和娄晓娥，把事情的来龙去脉一五一十地说了出来，眼神中满是期待与求助。
傻柱和娄晓娥听后，很爽快地答应了。
从那以后，只要傻柱和娄晓娥一有空闲时间，就会为小当和槐花制定详细的学习计划，耐心地辅导她们功课。
在辅导过程中，傻柱发现小当对数学的理解有些困难，一些复杂的数学概念总是弄不明白。
傻柱就绞尽脑汁，用生活中通俗易懂的例子帮助她理解。
比如，在讲解相遇问题时，傻柱说：“小当，你就把自己当成一个跑步的人，槐花在另一个地方也朝着你跑，你们两人的速度不一样，但是你们都在往中间跑，这就是相遇问题。
你想想，你们多久能碰到一起呢？”
小当听了，眼睛一亮，似乎一下子就明白了。
娄晓娥则帮助槐花提高语文写作水平。
她先让槐花多读优秀的范文，学习别人的写作思路和技巧，然后教她如何构思文章，从确定主题、搭建框架，到如何运用修辞手法让文章更加生动形象。
她还会逐字逐句地批改槐花的作文，指出其中的优点和不足，让槐花不断改进。
在他们的悉心帮助下，小当和槐花的学习成绩逐渐提高。
下一次考试成绩公布时，两人的成绩都有了明显的进步。
秦淮茹和贾张氏看到孩子们的进步，也不再为此争吵，一家人的关系又恢复了往日的和谐。
然而，四合院的矛盾并没有就此结束。
最近，院子里的公共区域卫生状况变得极差，垃圾随意乱扔，污水横流，蚊蝇乱飞，整个院子弥漫着一股难闻的气味。
易中海看在眼里，急在心里，赶忙召集大家开会，讨论如何解决这个问题。
会议一开始，刘海中就站起身来，大声提议：“我觉得我们可以轮流打扫公共区域，每个人负责一天。
这样既公平，又能保证每天都有人打扫，把院子收拾得干干净净。”
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